Tiroteos Masivos en los Planteles Educativos de EEUU

 Los tiroteos en los colegios de EEUU son una realidad y un problema únicamente estadounidense. Del 2009 al 2018 hubo 288 tiroteos en los EEUU. El país que lo sigue: México, con 8 tiroteos registrados.

Caroline Anders, -del periódico Washington Post-, recolectó unas cifras interesantes.

 

Desde 1999 han habido 377 tiroteos, con un resultado de 199 ,-estudiantes, profesores y otros-, muertos y 424 personas heridas. Adicionalmente, 349,000 niños han estado expuestos a violencia con armas por horas.

Los estudiantes negros tienen tres veces más chance de estar expuestos,- a un tiroteo en una escuela-, que los blancos. Los latinos tienen el doble de chance. Los estudiantes negros son el 16.6% de la población estudiantil y los latinos el 19.5%. Los blancos constituyen el 56.7% de la población estudiantil pero tiene el 38.1% de probabilidad de estar expuestos a tiroteos en el colegio.

Los niños (entre 5 a 12 años) cometen poco más de la mitad de los tiroteos. En los casos en que la persona tiene menos de 17 años y se puede determinar de donde salió el arma, en el 86% de los casos el arma estaba en la casa de un amigo, conocido o los padres.

Unas ideas :

- Las armas no matan. Los chimpancés y los locos tampoco.

- No es lo mismo hacer un ataque a un colegio con un machete, con un arma de asalto y/o a sombrerazos.

- No es sana ni estable la persona que decide "vengarse" de otras disparándole a gente inocente. 

- El capitalismo te permite tener la camisa que quieras y el arma que quieras.

- La constitución te da derecho a obtener armas.

- El negocio de armas genera mucho dinero.

 

De tarea para la casa.

El Pollo

Gobernantes y la Educación Pública

En la Venezuela de mis padres, los colegios públicos eran mejores que los privados (en general). Cuando yo empecé la educación primaria en Caracas,- Venezuela -, los colegios privados tenían más fama de ofrecer una educación de mayor calidad (por allá por los 70s…). Eso se corroboraba al ver que el porcentaje de alumnos de colegios privados que entraban en las universidad públicas era mayor (mayores notas y mejores resultados en pruebas de aptitud académica) que aquellos que venían de liceos públicos, siendo estos últimos los que mayor población estudiantil tenían en Venezuela. La diferencia era mayor con el porcentaje de alumnos graduados.

Dice mucho de la calidad de un sistema educacional público, el hecho de que los hijos de los gobernantes estén o no inscritos en alguna escuela de estos.

En Venezuela desde que tengo uso de razón la mayoría de los hijos de los gobernantes han ido a colegios privados en Venezuela o en el exterior. Los gobernantes no creen en el sistema de educación que ellos mismos dotan, diseñan y organizan. El pueblo les ha dado la gran responsabilidad de subir la calidad de la educación y el nivel académico de los estudiantes.

En el imperio, Jimmy Carter fue el último presidente gringo en llevar a sus hijos a colegios públicos en Washington DC.

El presidente Obama lleva a sus hijas al colegio privado super-recontra-maxi-archi-mega-vergatario elitista Sidwell Friends donde la crema y nata de la capital del imperio del mal lleva a sus hijos a estudiar. La llaman la "Harvard de las escuelas privadas de Washington DC". Aquí vinieron y vienen los hijos y nietos de los presidentes Theodore Roosevelt, Richard Nixon, Bill Clinton y del ex Vice-Presidente Al Gore y del actual Vice-Presidente Joe Biden.

El Alcalde de Washington Adrian Fenty (un amante de los triatlones y carreras de distancia) tuvo a sus hijos en colegios privados hasta 3er grado. Este año sus hijos gemelos fueron al mejor colegio público de Washington DC llamado Escuela Básica Lafayette. El detallito es que aquí, en el imperio de mal, por logística, organización y comodidad tienes que ir al colegio público de tu área. La única forma de ir a otro liceo público que no sea de tu área y por ende no te toque por ley, es que te ganes una especie de "lotería" y te asignen a ese liceo público. El sistema educacional de Washington DC (y USA en general) no tiene una buena calidad uniforme. Por eso, el valor de las casas varía dependiendo de la calidad del liceo que te corresponde. Tu dirección determina el billete a pagar por una casa.

Al parecer Fenty no se ganó la lotería y recibió un "tratamiento especial" y lo ridículo de su rueda de prensa tratando de explicar como lo hizo, levanta suspicacia.

Lo cierto es que el alcalde Fenty, como cualquier ser humano quiere lo mejor para sus hijos y lo mejor no está en este caso en lo que predica necesariamente. Simplemente no puede confiar en su sistema público porque todavía hay muchos liceos deficientes.

En Venezuela, durante los gobiernos de Chávez, se ,diseñaron las escuelas bolivarianas que supuestamente mejoraron el sistema público de educación. Ahora vienen nuevas leyes de educación (que fueron rechazadas por el pueblo en un referendo organizado por el gobierno) que buscan adoctrinar a nuestros niños (esto dicho por el Presidente Chavez).

Estos intentos de mejorar la educación, que llevan consigo una inmensa propaganda gubernamental, no evita sin embargo que los hijos de los líderes de la Revolución estudien en los mejores colegios privados de Caracas, - hasta hoy poco salpicados por el lavado cerebral que intenta meterle este gobierno a nuestros hijos.

En Venezuela, simplemente el gobernante no confía en el sistema educacional "socialista" que el mismo promociona.

Perdónenme el francés, pero ni guevones que fueran.

El Pollo

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La Dicción de Sarah Palin

Cuando empecé a estudiar inglés "seriamente", tenía un excelente profesor de apellido Ruffner en el antiguo instituto NGU. El instituto era un chasis pero este profesor era muy bueno, ya que tenía una esposa peruana y sabía de los errores que lo latinos cometíamos, sobre todo en nuestra dicción.

Unos de los problemas de dicción, se refería al caso de la palabra "nuclear". Me comentaba que habían personas que simple y llanamente no podían decir "niuklear" sino "niukular". Sin embargo, nunca conocí a ningún "gringo" que pronunciara de esa manera.

Pues bien, en el debate de Biden-Palin escuché "niukular" varias veces de la boquita de la auto-denominada "PitBull ". Estaba con varias personas a las que le eché el cuento y cada vez que lo decía nos "cagábamos" de la risa. Por otro lado Biden, pronunciaba la palabra correctamente. No tiene precio.

Cambiando de ideas. Me pregunto yo, los políticos venezolanos tienen problemas de dicción ? Y los venezolanos?

Aquí tal vez el pana Ciro pueda ayudar mejor con sus comentarios.

El Pollo

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Sopotocientos amigos

Quiero comentarles de un disco que fue muy famoso entre los niños de Venezuela por allá en 1974. Era el disco de un programa de televisión, cuyo fin era educar de una manera divertida y responsable a los niños en Venezuela. Era tipo plaza sésamo y hacía uso de muñecos para atraer al público infantil. Corroncho (el monstruo de la derecha), era un de los muñecos favoritos del programa.

En cualquier reunión donde haya venezolanos de finales de los 60's y hablen de programas de TV, sopotocientos salta a relucir quizás acompañado de la Señorita Cometa, El Zorro, El Llanero Solitario, Ultra Man y Ultra 7. Y es que muchos de nosotros crecimos cantando las canciones de este disco. Pude volver a escuchar el disco e incluso me baje los MP3 !

Que gallo!

Lo cierto es que lo disfruté y me dí cuenta que tenía gran parte de la letra de las canciones alojadas en algún lugar de mi cerebro porque me las sabía casi todas.

Dejando de lado la añoranza, debo decir que las canciones eran muy buenas y son un buen ejemplo de como "adoctrinar" un niño en el amor al país. Las canciones tienen instrumentos venezolanos, nombre de animales y plantas, enseñan la idea de conjuntos, puntos cardinales, números, días, meses, el peligro, la confianza, el agua, las plantas y sin necesidad de recurrir a imágenes e inclinaciones políticas.

Aunque varias canciones mencionan palabras que denotan el venezolanismo, hay muchas donde el español es "universal", así que unos papás que busquen una salida al reguetón como música para sus hijos tienen una opción en este disco de hace mas de 20 años. Aunque no sé qué es más disfuncional para un niño, un reguetonero o un hipopótamo con pañales (Potamito)

Donde lo consiguen?

En el blog "Cuando era chamo" (http://www.cuandoerachamo.com/)! No se lo pelen está excelente. No tiene sentido que escriba más del programa porque los detalles están bien explicados en el artículo http://www.cuandoerachamo.com/sopotocientos-canciones-y-programa-de-sopotocientos, donde leerán de qué trataba, podrán bajarse los MP3 y las letras de las canciones.

Además, como compartimos muchas cosas en común con otros países de América el sitio lo pueden disfrutar panas vecinos de la región.

Ahora bien, si le ponen el disco a sus chamos y les voltean los ojos, es que es demasiado "panga". Procedan a salir corriendo a buscar un disco de Daddy Yankee.

Nos vidrios

El Pollo

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Educación en la época de la revolución. Misiones Robinson.

Me metí en Wikipedia para buscar el significado de las misiones. Pues sí, en este site imperialista se consigue información del socialismo del siglo XXI. Otra muestra de que socialismo del siglo XXI e Imperialismo van de la mano.

Para que la gente se eduque, aquí les doy las definiciones de Wikipedia, ese sitio para buscar información no oficial.

Misión Robinsón I: Es la operación cívico militar más importante de la historia republicana de Venezuela, la cual tiene como finalidad enseñar a leer y a escribir a más de un millón de venezolanos distribuidos por todo el territorio nacional. De acuerdo con los standares internacionales, este programa social ha conseguido erradicar el analfabetismo en el país.

Misión Robinsón II: Tiene como objetivo que los participantes aprueben el sexto grado de educación básica, garantizar la consolidación de los conocimientos adquiridos durante la alfabetización y ofrecer otras oportunidades de formación en oficios varios. La Misión Robinsón 2 se apoya en el método "Yo sí puedo seguir", el cual utiliza la televisión, la video clase y folletos de apoyo como estrategia educativa. Supone la continuación de la Misión Robinsón I después del éxito de la misma.

Esta misión es tan buena (en función del objetivo a seguir: alfabetización), como el programa ACUDE de la época de los 80s. Cuánta gente se benefició con ACUDE ? no lo sé. Pero no creo que haya sido tan exitosa en función del alcance que tuvo, como las misiones Robinson. La propaganda lo indicaba, tu mismo tenías que acudir para que te enseñaran. Acuérdense... "ACUDE, te estaaamos eesperaaando". En las misiones Robinson, en cambio, se le paga a la gente para que se inscriba en esta, de modo que la mayor parte de la población posible se inscriba.

Por supuesto, allí se metío hasta la gente que ya sabía leer y escribir. Los venezolanos no somos "TAAAAN" pendejos. Niños que estaban ya estudiando primaria se inscribieron en esta misiones Robinson y pudieron ayudar un poco en sus familias. Los contaron como "salvados" por el proceso de alfabetización, por supuesto.

Muchos cubanos dictaron este programa y como siempre la excusa que se dió en Venezuela para que la dieran estos, fué la misma para privatizar, quitar propiedad privada, anular firmas, hacer trampa en el revocatorio, etc... la cuál es: Este es un proyecto revolucionario estratégico. Bueno, los cubanos ni tontos que fueran, aprovecharon esta oportunidad para irse del país. Y van más de 500, porque sólo pensar en volver al mar de felicidad les da miedo. Probaron la libertad y les gustó. Si quieren informarse un poco de los cubanos que se van de Venezuela vayan a :

www.barrioafuera.com

A todos los que fueron a las misiones y que quieran ver que tal están con respecto a los demás(en lectura y aprendizaje), pueden tomar la siguiente prueba. A ver... que dicen estos periódicos?

El Pollo